A la Croisée des Vents II | 伞心理-（1.1人格理论）
引子
不要信MBTI
引子尾
人格理论（personality theories）是指一种探讨人格的结构、形成、发展和动力性的理论。包括：
（1）人格由哪些部分构成，如何构成；
（2）影响人格形成和发展的因素，以及在这些因素影响下所经过的阶段；
（3）人的行为动力是什么，哪些因素起主导作用等。
对人格进行理论探讨，始于古代。古希腊希波克拉底的气质体液说， 中国《内经》中的阴阳人格体质学说，都是代表性的记述。
三国魏哲学家刘劭所写的《人物志》，对才能、性格加以分类，是人类史上最早系统论述人格的著作。。下面将详细介绍几个重要的人格理论：
人格特质理论
（一）奥尔波特的特质理论
奥尔波特首次提出了人格特质理论。奥尔波特把特质分成共同特质和个人特质。
共同特质是在某一社会文化形态下，大多数人或一个群体所共有的相同的特质。在研究人格的文化差异时，可以比较不同文化中的共同特质。个人特质指的是个体身上所独具的特质。个人特质又分为首要特质、中心特质、次要特质。首要特质是一个人最典型、最有概括性的特质；中心特质是构成个体独特性的几个重要的特质，每个人身上大约有5个～10个中心特质；次要特质是个体的一些不太重要的特质，在一般情况下并不表现出来。往往只在特殊的情况下才表现出来。
（二）卡特尔的人格特质理论
卡特尔用因素分析的方法对人格特质进行了分析，提出了基于人格特质理论的一个理论模型。模型分成四层，即个别特质和共同特质、表面特质和根源特质、体质特质和环境特质、动力特质、能力特质和气质特质。
1.个别特质和共同特质：与奥尔波特的特质理论观点相同。
2.表面特质和根源特质：表面特质是从外部行为直接可以观察到的特质。根源特质是制约表面特质的潜在基础，是人格的内在因素。
3.体质特质和环境特质：从根源特质可以区分出这两种特质。体质特质由先天的生物因素决定，如16PF中的兴奋性、情绪稳定性等。环境特质由后天的环境因素决定，如16PF中的忧虑性，有恒性等。
4.动力特质、能力特质和气质特质：动力特质具有动力特征，使个体朝向某一目标。包括生理驱力、态度和情操。能力特质表现在知觉和运动方面的差异，包括流体智力和晶体智力。气质特质是决定一个人情绪反应速度与强度的特质。卡特尔用因素分析的方法提出了16种相互独立作用的根源特质，从而编制了“卡特尔16种人格因素调查表”。他认为在每个人身上都具备这16种特质，只是在不同的人身上的表现有程度上的差异。所以可以对人格进行量化分析。
（三）现代特质理论
“三因素模型”
艾森克依据因素分析法提出了人格的“三因素模型”。这三个因素是：
（1）外倾性：表现为内、外倾向的差异；
（2）神经质：表现在情绪稳定性上的差异；
（3）精神质：表现为孤独、冷酷、敌视、怪异等负面人格特征上。
这三个因素上的不同程度的表现构成了千姿百态的人格特点。艾森克依据这一模型编制了艾森克人格问卷，这个量表在人格评价中得到了广泛的应用。
人格大五理论（The Big Five）
塔佩斯用词汇学方法对卡特尔的特质变量进行再分析，发现五个相对稳定的人格因素。
此涉及一些个人见解，故单独一篇
七因素模型
特里根等人用不同的选词原则，获得了七个因素，构成了七因素模型。这七个因素是：正情绪性、负效价、正效价、负情绪性、可靠性、宜人性、因袭性。
（二）对立类型理论
依据某一人格特性的两个相反方向来确定的。
.A—B型人格
福利曼和罗斯曼描述了A—B型人格类型，人们在研究人格和工作压力的关系时，常用到这种人格类型。
A型人格：性格急躁，缺乏耐性。成就欲高，上进心强，有苦干精神，工作投入，有时间紧迫感和竞争意识，动作敏捷，说话快，生活处于紧张状态。社会适应性差，属于一种不安定性人格。
B型人格：性情温和，举止稳当，对工作和生活的满足感强，喜欢慢节奏的生活，可以胜任需要耐心和谨慎思考的工作。 2.内—外向人格
由瑞士著名人格心理学家荣格依据心理倾向来划分人格类型，最先提出了内—外向人格类型学说。
内向：把兴趣和关注点指向主体。
外向：把兴趣和关注点指向外部客体。
内向人格的特点：自我剖析，做事谨慎，深思熟虑，交往面窄，有时会出现适应困难。
外向人格的特点：注重外部世界，情感外露，热情，当机立断，独立自主，善于交往，行动敏捷等。
精神分析人格理论
精神分析的人格理论以弗洛伊德的理论为代表，他的人格理论包括以下基本内容：
（一）人格动力论：
人格的核心是人内在的心理事件，这些心理事件发动了行为，或构成了行为的意图。人的行为的动机来源在于心理能量，这些能量来自先天的驱力和本能。行为的动机通常是无意识的。
（二）人格结构包括以下三个成分：
本我（id）：本能需要的满足，遵循快乐原则；
自我（ego）：遵循现实原则；
超我（super ego）：遵循理想原则。
本我是无意识部分，自我和超我是意识部分，属于人格控制系统。
（三）自我防御机制
是指自我所运用的心理策略，以此保护自己避开日常生活中体验到的种种冲突。常见的有：
1.压抑；2.投射；3.合理化作用；4.反向作用；5.升华；6.转移等。
（四）人格发展观
弗洛伊德以口腔期、肛门期、性器期、潜伏期、性征期以及认同、恋母情结等概念解释个体心理发展的历程。
其他你应该知道的相关理论
弗洛伊德的精神分析理论：弗洛伊德的精神分析理论认为，人格是由意识、潜意识和超我三个部分组成的。意识包括个体当前意识到的思想和感受，潜意识则包含个体无意识中的冲动和欲望，超我则代表个体内化的道德和规范。弗洛伊德认为，人格的发展受到个体童年时期的经历和冲突的影响，个体通过心理防御机制来应对内心冲突。
荣格的个体心理学：荣格的个体心理学强调个体的自我实现和整体性。他认为，人格是由个体的意识和无意识部分组成的，而无意识包含个体的个人无意识和集体无意识。个体无意识是个体个性的深层心理，而集体无意识则是人类共有的无意识内容。荣格强调个体的自我实现和内在平衡，认为人格的发展需要个体与自己的内在冲突和无意识内容进行对话和整合。
马斯洛的人类需求层次理论：马斯洛的人类需求层次理论认为，人格的发展是基于满足个体的生理需求、安全需求、归属与爱的需求、尊重需求和自我实现需求。他认为，个体在满足低层次需求之后，才会追求更高层次的需求。马斯洛的理论强调个体的成长和追求自我实现的动力，认为人格的发展是一个逐渐实现自我潜力的过程。
这些人格理论提供了不同的解释框架，帮助人们理解和解释个体的人格特征和行为模式。它们强调个体的内心冲突、自我实现和需求层次，为人们提供了理论基础，以更好地理解和干预个体的心理特征和行为。然而，人格理论仍然存在争议和不完善之处，不同理论之间也存在着差异和互补。因此，人格心理学研究者持续努力探索和发展更全面、准确的人格理论。